山西大学音乐学院是山西省音乐专业教育的最高学府，其前身为1958年建立的山西艺术学院，1962年并入山西大学，成为山西大学艺术系音乐专业，1990年成立音乐系，1996年扩建为音乐学院，至今已有56年办学历史。多年来，华人策略研究手机版始终恪守创作与表演技能一流、地域文化特色培养的教学理念，坚守汇通中西艺术精华、弘扬三晋文化的办学思路与历史使命。

华人策略研究手机版现有音乐学、作曲、管弦、民乐、声乐歌剧、民族声乐、键盘、舞蹈八个系和一个艺术研究所。设有音乐学、音乐表演、舞蹈编导、作曲与作曲技术理论四个本科专业，拥有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学（与文学院联办）三个文学硕士学位点和一个艺术硕士专业学位点（MFA）。长期以来，学院在人才培养方面，根据招生特点、社会需求、地域特色积极从事教学改革，不断探索人才培养模式，创新课程设计，构建了拔尖型领军人才及复合型创新创业人才两种人才培养体系。在注重学生实践能力、创新能力和个性发展培养的前提下，努力提高人才培养质量，全面推进质量教育，培养了一批优秀的文艺工作者和教育人才，奠定了在省内音乐舞蹈艺术教育中的持续引领地位。

华人策略研究手机版现有教师80人，其中教授9人，副教授21人，讲师43人，助教7人，并聘有中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院以及美国、英国、俄罗斯、加拿大、日本等国的20余名专家作为兼职（客座）教授。我国著名歌曲译配大师、音乐教育家邓映易、张小？等多位知名学者曾在华人策略研究手机版执教。

华人策略研究手机版办学条件优越，现拥有全国一流的音乐厅、舞蹈排练厅，先进的音乐教学、实验设备和丰富的图书音像资料，正在建设包括山西民族民间音乐、舞蹈图书及音像资料的“山西民族民间音乐舞蹈艺术博物院”和专业录音棚，为本科生、研究生的培养提供良好的学习条件。

华人策略研究手机版在传统实践教学基础上，全力构建特色表演理论及史论体系，研究本专业的创作演奏技法和山西风格作品的创作表演理论。以多学科视角深入研究地域音乐、舞蹈的文化内涵，并将最新研究成果、编创经验及时传授予学生。学院坚持“教研并重”，鼓励教师将科研成果和前沿学术资讯延伸进第二课堂，努力培养学生科研意识和创新能力。

在艺术实践方面，积极打造山西“民歌、民乐、民舞”实践学科，创作富有山西特色的音乐舞蹈作品，使音乐舞蹈表演学科形成了鲜明的地域特色。在艺术研究方面，以山西音乐艺术遗产保护研究为中心，取得了一系列较高水平的理论性研究成果。在文化交流与建设方面，华人策略研究手机版平均每年实践教学演出50余场，促进了对外交流和校园文化建设，也为我省的公共文化服务工作做出了的贡献。

华人策略研究手机版有合唱团、民歌合唱团、交响乐团、民乐团、舞蹈团、打击乐团。合唱团曾获得国际比赛金奖，民歌合唱团曾获山西省合唱比赛第一名，交响乐团、民乐团、舞蹈团、打击乐团也在本省享有盛誉。华人策略研究手机版学生多次在国家级比赛中获奖，教学成果斐然。

近年来，华人策略研究手机版充分利用山西大学的学科优势，积极发展多学科交叉研究，有效地促进了学院学科水平的提升，为今后的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等打下了坚实的基础。

音乐表演专业

专业介绍：本专业培养具有系统的专业知识，能够在专业文艺表演团体、艺术院校和高等中等学校艺术系科，从事演唱、演奏及教学与研究工作的专门人才。华人策略研究手机版音乐表演专业涵盖民族器乐、管弦乐、键盘、声乐四个专业方向,其中民族器乐包括二胡、琵琶、古筝、竹笛、唢呐、笙、阮、板胡；管弦乐包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小号、圆号、长号、大号、长笛、双簧管、单簧管、大管、西洋打击乐；键盘包括钢琴、手风琴；声乐包括美声唱法、民族唱法、流行唱法。具有以实践为重要手段，注重个性化培养的专业特色。

主要课程：按不同专业方向，分为声乐演唱、键盘、民族器乐演奏、管弦乐演奏以及指挥、合唱与重唱、合奏与重奏，钢琴、乐理、视唱练耳；中国音乐史、西方音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、复调、曲式等。

就业方向：在专业文艺表演团体、艺术院校和高等中等学校艺术系科，从事演唱、演奏及本专业教学与研究工作。

音乐学专业

专业介绍：本专业培养具有系统的专业知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在艺术院校、高等中等学校艺术系科、专业文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版部门及广播影视部门，从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的专门人才。专业内容涵盖了中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、美学、戏剧戏曲。具有注重基础理论，挖掘、研究地方音乐的专业特点。

主要课程：中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、世界民族音乐、音乐美学、论文写作、和声、复调、曲式、配器、钢琴、视唱练耳等。

就业方向：在艺术院校、高等中等学校艺术系科、专业文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版部门及广播影视部门，从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

作曲与作曲技术理论专业

专业介绍：本专业培养具备较全面的音乐创作知识、能力，能在专业文艺团体、艺术院校、高等中等学校艺术系科、科研机构以及出版部门、广播影视部门，从事创作、教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。专业内容涵盖了乐曲写作以及和声、曲式、复调、配器等作曲技术理论。具有以地方音乐为素材，创作、编配音乐作品的专业特色。

主要课程：作曲写作、和声、曲式、复调、配器、中国音乐史、西方音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、钢琴、乐理、视唱练耳等。

就业方向：在专业文艺团体、艺术院校、高等中等学校艺术系科、科研机构以及出版部门、广播影视部门，从事创作、教学、研究、编辑等方面工作。

舞蹈编导专业

专业介绍：本专业培养具备舞蹈编导方面的知识和能力，能在专业文艺团体、艺术院校、高等中等学校艺术系科以及科研机构、广播影视部门、出版部门，从事舞蹈和舞剧编创、教学、研究、编辑等工作的专门人才。专业内容涵盖了有关舞蹈编导的理论与技法。具有以民间舞蹈为素材，挖掘整理、编创舞蹈作品的专业特色。

主要课程：舞蹈编导、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、民族民间舞、现代舞、导演与排练等专业技法课，以及选材结构理论、解剖学、中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈概论、民族民间舞蹈文化、舞美与灯光设计、曲式分析等专业理论课。

就业方向：在专业文艺团体、艺术院校、高等中等学校艺术系科以及科研机构、广播影视部门、出版部门从事舞蹈和舞剧编创、教学、研究、编辑等工作。